LEERFLIX

Fomentar el hábito y gusto por la lectura es sin duda un gran reto para todos los docentes dentro y fuera del aula. Diversos estudios dicen que la lectura viene a ser una herramienta de poder no solo porque ejercita la imaginación y ayuda a tener un mejor dominio del lenguaje, sino porque facilita el aprendizaje de otras áreas, como las matemáticas, por ejemplo.

Durante esta pandemia todos los docentes hemos echado mano de recursos digitales para acercar al niño a la lectura y es a través del mundo digital que podemos ofrecer un sin fin de recursos para motivar esta causa: El gusto por leer.

Es por lo anterior que, buscando que las actividades de lectura sean inolvidables para mis alumnos, diseñé una biblioteca presencial y virtual con la esencia y estética de la plataforma Netflix. Esperando que el impacto de esta actividad sea positivo, no solo para mis alumnos sino para todos los estudiantes de la escuela.

¿En qué consiste este proyecto llamado Leerflix?

Lo que he hecho es imprimir en una lona de 1.40m por 1.10m una imagen, previamente diseñada, con una estética similar a la de la famosa plataforma para recomendar libros. En esta se incluyen: las tendencias del momento en literatura infantil y juvenil, recomendaciones, populares ahora, continuar leyendo, etc. Todo siguiendo el mismo esquema de recomendación de Netflix.

Esta lona está colocada en el aula para trabajarlo con los alumnos que toman sus clases presenciales. Sin embargo, para tomar en cuenta a aquellos que trabajan a distancia, se diseñó el formato digital Leerflix para que los alumnos puedan visualizar los libros desde su dispositivo móvil, laptop o tableta electrónica.

Lo destacable de este proyecto no es solo que los estudiantes se impliquen más al sentirse identificados con el modelo y diseño de Netflix que tan popular se ha vuelto en nuestra vida, sino que, además, seleccionen sus propias lecturas de acuerdo a sus intereses y gustos.

Ingresa a Leerflix digital dando click aquí.                            Ingresa a la imagen física de Leerfix dando click a   quí.

Complemento de Leerflix.

Una vez realizada la lectura que se propone en la plataforma Leerflix, se invita al alumno a realizar su bitácora de lectura de Lector Lee. (Estrategia implementada por la Secretaría de Educación de Guanajuato).

Este cuadernillo que lleva por nombre Mi bitácora de lectura, permite al alumno llevar un registro de los libros que lean y de las historias narradas por la maestra.

Para el registro de los libros leídos y las historias narradas, deberán realizar lo siguiente:

a) Anotar el nombre del libro o la historia narrada.

b) Escribir el nombre del autor

c) Colocar una calcomanía que refleje la emoción que el libro o la historia narrada le provocó.

d) Realizar la actividad relacionada con el libro o la historia narrada (cambiar el final, crear una nueva historia, inventar nuevos personajes, hallar la moraleja, etc.).

e) Elaborar un dibujo relacionado con la lectura.